البحث المتقدم
     

أثر أسلوب فيرنالد في حفظ النصوص الأديبة واستبقائها عند تلاميذ الصف الخامس الابتدائي

النوع مقال
رقم الوثيقة 120037
المؤلف الزاملي، حسن خلباص.
المؤلف الاضافي العذاري، فلاح حسن فرحان.
الصفحات ص ص. 313-253
المصدر مجلة الأستاذ. ع. 180، 2011
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات الاساليب التربوية  -  الحفظ (علم النفس)  -  معالجة النصوص  -  الادب  -  طلاب المدارس الابتدائية  -  العراق
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
الزاملي، حسن خلباص. (2011). أثر أسلوب فيرنالد في حفظ النصوص الأديبة واستبقائها عند تلاميذ الصف الخامس الابتدائي . مجلة الأستاذ. ع. 180، 2011. ص ص. 313-253 تم استرجاعه من search.shamaa.org .