البحث المتقدم
     

فاعلية برنامج إرشادي جماعي في خفض مستوى قلق الاختبار وتحسين عادات الاستذكار لدى عينة من الطلاب المتفوقين في كلية التربية بجامعة نجران

النوع مقال
رقم الوثيقة 119857
المؤلف حمادنة، برهان. قسم التربية الخاصة، كلية التربية، جامعة نجران
متغيرات العنوان The effectiveness of a group counseling program on reducing test anxiety and improving study habits among a sample of high achievers at the faculty of education- Najran University [Article]
الصفحات ص ص. 119-131
المصدر المجلة الأردنية في العلوم التربوية. مج. 13، ع. 1، آذار 2017
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات جامعة نجران (السعودية)كلية التربية  -  الفعالية  -  برامج التوجيه  -  الارشاد الجماعي  -  القلق  -  الاختبارات  -  الصحة النفسية  -  تنمية المهارات  -  مهارات الدراسة  -  الاستظهار  -  الطلاب الجامعيون  -  الطلاب المتقدمون في دراستهم
لغة الوثيقة العربية
البلد الأردن

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
حمادنة، برهان.. (2017). فاعلية برنامج إرشادي جماعي في خفض مستوى قلق الاختبار وتحسين عادات الاستذكار لدى عينة من الطلاب المتفوقين في كلية التربية بجامعة نجران . المجلة الأردنية في العلوم التربوية. مج. 13، ع. 1، آذار 2017. ص ص. 119-131 تم استرجاعه من search.shamaa.org .