التحيزات المعرفية لدى طلبة جامعة اليرموك وعلاقتها بالجنس والتحصيل الأكاديمي
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 119852 |
| المؤلف | الحموري، فراس أحمد. كلية التربية، جامعة اليرموك، إربد، الأردن |
| متغيرات العنوان |
Cognitive biases among Yarmouk university students in relation to gender and academic achievement [Article] |
| الصفحات | ص ص. 1-14 |
| المصدر |
المجلة الأردنية في العلوم التربوية. مج. 13، ع. 1، آذار 2017
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | جامعة اليرموك (الأردن) - الاستراتيجيات التربوية - المخططات التوجيهية - العمليات المعرفية - مهارات التفكير - الطلاب الجامعيون - جنس الطلاب - التحصيل الدراسي |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | الأردن |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| الحموري، فراس أحمد.. (2017). التحيزات المعرفية لدى طلبة جامعة اليرموك وعلاقتها بالجنس والتحصيل الأكاديمي . المجلة الأردنية في العلوم التربوية. مج. 13، ع. 1، آذار 2017. ص ص. 1-14 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |