البحث المتقدم
     

فاعلية التدخل المبكر لخفض العناد والاعتمادية لتحسين مساعدة الذات للأطفال المتأخرين عقليا القابلين للتعليم

النوع مقال
رقم الوثيقة 119801
المؤلف الشايب، علياء فتحي. دكتوراه، الصحة النفسية، كلية التربية، جامعة المنوفية
الصفحات ص ص. 367-406
المصدر مجلة العلوم التربوية. مج. 24، ع. 4، ج. 1، أكتوبر 2016
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات التدخل  -  حل المشكلات  -  مشكلات السلوك  -  تحقيق الذات  -  علم النفس التربوي  -  تربية الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة  -  الاعاقة العقلية
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
الشايب، علياء فتحي.. (2016). فاعلية التدخل المبكر لخفض العناد والاعتمادية لتحسين مساعدة الذات للأطفال المتأخرين عقليا القابلين للتعليم . مجلة العلوم التربوية. مج. 24، ع. 4، ج. 1، أكتوبر 2016. ص ص. 367-406 تم استرجاعه من search.shamaa.org .