البحث المتقدم
     

مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج.1، ع. 4، مايو 2017

النوع عدد
رقم الوثيقة 119765
متغيرات العنوان Journal of Educational and Psychological Sciences.Vol. 1, no. 4, May 2017 [Issue]
الصفحات 293 ص.
المصدر مجلة العلوم التربوية والنفسية
المكونات الضرمان، عبير بنت عبد العزيز بن ناصر. فاعلية التدريس الممسرح في تنمية مفاهيم الأمن الفكري في مقرر الحديث لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمدينة الرياض
الحربي، سلطان بن هايف محمد. فاعلية استخدام استراتيجية تدريس الأقران في علاج صعوبات القراءة الجهرية لدى تلاميذ الصف السادس الإبتدائي في محافظة حفر الباطن بالسعودية
الظفيري، نشمي سعود. إستراتيجيات التغير المفهومي وآثارها في تعديل مفهوم الرياضيات البديلة لدى طلبة الصف العاشر الأساسي بدولة الكويت
الشمري، محمد بن ماجد بن شريعة. فاعلية استخدام استراتيجية لعب الأدوار في تنمية مهارات الحوار في مادة لغتي لدى طلاب الصف الثالث المتوسط بحفر الباطن
الحربي، مريم ضويحي سالم. فاعلية نموذج فراير في تعديل التصورات البديلة لبعض المفاهيم العلمية لدى طالبات الصف الثاني المتوسط بمدينة تبوك - السعودية
الظفيري، نشمي سعود. تدريس استراتيجيات التعميمات الرياضية وآثار استخدامها لدى طلاب الصف الثاني عشر بدولة الكويت
الجهني، خالد عبد الله الميلبي. أثر استخدام شبكات التواصل الاجتماعي على الطلاب في تنمية التحصيل الدراسي في مادة البحث ومصادر المعلومات للمرحلة الثانوية
المطيري، عائشة بنت سعد عواضة. تقويم البرامج التدريبية لمعلمات التربية الفنية في المرحلة المتوسطة في ضوء مطالب تدريس المنهج المطور
أحمد، نافز أيوب محمد علي. أهمية مؤسسات رياض الأطفال في تحقيق التربية المتكاملة لأطفال ما قبل المدرسة
القحطاني، إبتسام محمد هادي. القيم العلمية المتضمنة في كتاب الفيزياء للصف الثالث بالمرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية
الحميضة، عبد العزيز بن عثمان. أبرز المشكلات التدريسية التي تواجه معلمي اللغة العربية في مدارس تعليم الكبار المتوسطة الحكومية بمدينة الرياض
المجالي، ميسون أحمد. دور الإدارة المدرسية في تنمية الإبداع لدى معلمي الحاسوب في مدارس محافظة المفرق بالأردن من وجهة نظرهم
الحقوي، هادي موسى جابر. أساليب المعاملة الوالدية وعلاقتها بالتحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة المتوسطة في مدرسة هارون الرشيد بمنطقة جازان - السعودية
الشجراوي، صباح. أساليب الضبط الاجتماعي السائدة وعلاقتها بمستوى الطموح لدى طلبة المرحلة الثانوية
Al-Dawood, Arwa AbdulAziz. The conception of Interaction through Skype Social Networks in learning english as a second language
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد فلسطين

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج.1، ع. 4، مايو 2017. مجلة العلوم التربوية والنفسية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .