A review on the effects of test formats on achievement and retention
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 119472 |
| المؤلف | AlHarbi, Aisha. Middle Tennssee State University |
| متغيرات العنوان |
مراجعة حول تأثيرات أنواع الاختبار على التحصيل والاحتفاظ [مقال] |
| الصفحات | pp. 273-278 |
| المصدر |
المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 6، ع. 4، نيسان 2017
|
| المصدر الالكتروني |
Full text (PDF)
|
| الواصفات | Educational tests - Academic achievement - Learning - Retention (Psychology) |
| لغة الوثيقة | الانكليزية |
| البلد | الأردن |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| AlHarbi, Aisha.. (2017). A review on the effects of test formats on achievement and retention . المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 6، ع. 4، نيسان 2017. pp. 273-278 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |