درجة الحرية الأكاديمية والتنمية المهنية والعلاقة بينهما لدى معلمي ومعلمات مدارس وكالة الغوث الدولية في الضفة الغربية من وجهات نظر المديرين والمعلمين فيها
| النوع | رسالة / أطروحة |
| رقم الوثيقة | 119164 |
| المؤلف | أبو جيش، روز جمال جلال. |
| المؤلف الاضافي |
فتيحة، أحمد. عضو لجنة المناقشة
تيم، حسن محمد. عضو لجنة المناقشة بركات، علي. عضو لجنة المناقشة الحلو، غسان. مشرف رسالة |
| متغيرات العنوان |
The degree of academic freedom and professional development and the relationship between them among the teachers in UNRWA schools in the West Bank from the perspectives of principals and teachers [Thesis / Dissertation] |
| الصفحات | 117 ص. |
| تبصرة أطروحة |
ماجستير. الادارة التربوية. جامعة النجاح الوطنية. كلية الدراسات العليا. 2016. فلسطين. نابلس. 7. ت: 0097292394960. ف: 0097292394960. fgs@najah.edu. http://fgs.najah.edu/ar |
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | وكالة الامم المتحدة لتشغيل وغوث اللاجئين - الحرية الفكرية - التطوير المهني - اتجاهات المعلمين - خصائص المعلمين - المدارس - اتجاهات المديرين - الضفة الغربية (فلسطين) |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | فلسطين |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| أبو جيش، روز جمال جلال. (2016). درجة الحرية الأكاديمية والتنمية المهنية والعلاقة بينهما لدى معلمي ومعلمات مدارس وكالة الغوث الدولية في الضفة الغربية من وجهات نظر المديرين والمعلمين فيها (ماجستير). جامعة النجاح الوطنية. كلية الدراسات العليا، فلسطين. تم استرجاعه من search.shamaa.org . |