البحث المتقدم
     

أثر فاعلية استراتيجية التعلم المستند إلى الدماغ في اكتساب المفاهيم العقدية المتضمنة في وحدة العقيدة في التربية الإسلامية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في مدينة السلط

النوع مقال
رقم الوثيقة 118867
المؤلف أبو لطيفة، شادي. كلية العلوم التربوية، جامعة الطفيلة التقنية، الأردن
المؤلف الاضافي الصلاحين، عبد الكريم محمود. كلية السلط للعلوم الإنسانية، جامعة البلقاء التطبيقية، الأردن.
الحناوي، جمال. مديرية تربية السلط، الأردن.
متغيرات العنوان The efficiency of the use of brain-based learning strategy to acquire creed- concepts in the unit creed contained in the books of Islamic education for students in tenth grade in salt city [Article]
الصفحات ص ص. 448-470
المصدر مجلة جامعة النجاح للأبحاث : العلوم الإنسانية. مج. 31، ع. 3، 2017
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات الفعالية  -  استراتيجيات التعلم  -  الدماغ  -  تكوين المفاهيم  -  التربية الاسلامية  -  طلاب المدارس الثانوية  -  السلط (الأردن)
لغة الوثيقة العربية
البلد فلسطين

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
أبو لطيفة، شادي.. (2017). أثر فاعلية استراتيجية التعلم المستند إلى الدماغ في اكتساب المفاهيم العقدية المتضمنة في وحدة العقيدة في التربية الإسلامية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في مدينة السلط . مجلة جامعة النجاح للأبحاث : العلوم الإنسانية. مج. 31، ع. 3، 2017. ص ص. 448-470 تم استرجاعه من search.shamaa.org .