البحث المتقدم
     

Approche psychologique de la resistance aux changements chez les enseignants d'E.P.S : etude de cas

النوع مقال
رقم الوثيقة 118659
المؤلف Alouane, Rachid. Université d'Alger 3.
الصفحات pp. 3-26
المصدر La Revue des Sciences de l'Homme et de la Société. no. 16, Septembre 2015
المصدر الالكتروني Texte intégral (PDF)  PDF
الواصفات Approche thématique  -  Santé mentale  -  Psychologie de l'éducation  -  Changement d'attitude  -  Enseignant  -  Education physique  -  Innovation pédagogique  -  Rendement académique
لغة الوثيقة الفرنسية
البلد الجزائر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
Alouane, Rachid.. (2015). Approche psychologique de la resistance aux changements chez les enseignants d'E.P.S : etude de cas. La Revue des Sciences de l'Homme et de la Société. no. 16, Septembre 2015. pp. 3-26 تم استرجاعه من search.shamaa.org .