البحث المتقدم
     

مجلة العلوم الإنسانية. مج. 17، ع. 2، 2016

النوع عدد
رقم الوثيقة 118468
متغيرات العنوان SUST Journal of Humanities.Vol. 17, No. 2, 2016 [Issue]
الصفحات 212 ص.
المصدر مجلة العلوم الإنسانية
المكونات Abdalla, Mohamed Eltayeb. The effective role of applying learner centered approach in improving the English language proficiency of secondary school English language learners in Sudan
Ibrahim, Mohammed El sawi EI safi. The effect of argumentative essay writing strategies on enhancing English as a foreign language learners critical thinking skills
Faris, Sabah Mohamed Abbas Hamza. Towards teaching writing skills through cooperative learning methods
Adam, Bashir Mohammed. L’utilisation de la publicité en classe du FLE
Abuh, Osman Abdelkareem Albushra. Factors affecting English language teaching methods at Omdurman governmental secondary schools
Abahameed, Ibrahim Babiker Ahmed. Assessing and evaluating academic pre-writing strategies of third year English language students in the Sudanese secondary schools: Omdurman locality secondary schools as a representative
Almaroof, Ethar Riyadh Abdullah. Using mind map in programmed learning of literary text: Shakespeare’s merchant of Venice
Mohamed, Gamal Eldin Hussein. Difficulties and problems that face Sudanese EFL learners students in learning English collocations
Gardia, Abulgassim Mohammed. The effect of vocabulary knowledge depth on reading comprehension of Sudanese EFL learners
Kadhim, Anwar Jawad. Difficulties of employing speech acts theory in conversational classes in Iraqi private colleges: analytical study
Noorain, Abdurahman Abulgasim S. Investigating the importance of including pragmatics within the syllabuses of the bachelor and M.A. Programmes
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد السودان

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة العلوم الإنسانية. مج. 17، ع. 2، 2016. مجلة العلوم الإنسانية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .