شبكة المعلومات العربية التربوية

هدفت الدراسة إلى إعداد برنامج تدريبي قائم على بعض مبادئ نظرية تريز Triz لعينة من الأطفال ذوي صعوبات التعلم بمرحلة الروضة لتنمية مهارات الاستعداد للقراءة. العينة: اختيرت عينة بلغت 20 طفلا وطفلة من ذوي صعوبات التعلم النمائية الملتحقين بالصفين الأول والثاني- رياض أطفال. الأدوات: مقياس رسم الرجل (إعداد جودانف- هاريس) مقياس صعوبات التعلم النمائية (إعداد عادل عبدالله)، مقياس المستوى الاجتماعي الاقتصادي للأسرة (إعداد عبدالعزيز الشخص)، مقياس الاستعداد للقراءة (إعداد الباحثين) البرنامج التدريبي (إعداد الباحثين). المعالجة الإحصائية: قام الباحثون بتحليل بيانات الدراسة إحصائيا باستخدام معامل الارتباط المتوسط الحسابي والانحراف المعياري، واختبار T-test؛ وتوصلوا إلى ما يأتي: وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطي درجات أفراد المجموعة التجريبية والضابطة على مقياس الاستعداد للقراءة بعد تطبيق البرنامج، ووجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطي درجات المجموعة التجريبية قبل وبعد تطبيق البرنامج على مقياس مهارات الاستعداد للقراءة؛ ووجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطي درجات أفراد المجموعة التجريبية في مهارات اللغة المكتوبة قبل وبعد تطبيق البرنامج على مقياس الاستعداد للقراءة؛ ووجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطي درجات أفراد المجموعة التجريبية في مهارات اللغة الشفهية قبل وبعد تطبيق البرنامج على مقياس الاستعداد للقراءة؛ كما توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطي درجات أفراد المجموعة الضابطة على مقياس الاستعداد للقراءة قبل وبعد تطبيق البرنامج، كما لا توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطي درجات أفراد المجموعة التجريبية على مقياس الاستعداد للقراءة بين كل من القياس البعدي والتتبعي. (الملخص المنشور)

Objectives: the study aimed to prepare a training program based on some principles of Triz theory for a sample of children with learning difficulties in the kindergarten stage to develop the skills of readiness. Sample: the study sample consisted of 20 male and female child of preschool children (Kindergarten stage) with developmental learning difficulties. Tools: man drawing test to deter mine the Intelligent coefficient (prepared By Jodanv Harris), socioeconomic Measurement of the family (prepared By Adel Aziz ashakh), Measurement (List) of developmental learning difficulties (prepared By Adel abddullah), Reading readiness scale (prepared by the researcher), and the study training program (prepared by the researcher). Statistical Methods: The Correlation Coefficient, Alpha Corn Bach, Spear Man, and T. Test. Findings: The study Findings revealed that oil the study hypotheses. (Published Abstract)