البحث المتقدم
     

علاقة التعرض للبرامج السياسية التليفزيونية الساخرة بالعنف اللفظي للمراهقين

[الملخّص]  [Abstract] 
النوع مقال
رقم الوثيقة 117755
المؤلف مصطفى، هويدا. قسم الإذاعة والتلفزيون، كلية الإعلام، جامعة القاهرة
المؤلف الاضافي عبد الله، عمرو محمد. الإعلام، معهد الدراسات العليا للطفولة، جامعة عين شمس.
عويس، أحمد عويس شاكر.
متغيرات العنوان The relationship of exposure to sarcastic television political programs and verbal violence at teenagers [Article]
الصفحات ص ص. 153-157
المصدر مجلة دراسات الطفولة. مج. 18، ع. 67، أبريل-يونيو 2015
الموقع المقال متوافر في مقر شمعة
الواصفات البرامج التلفزيونية  -  القضايا السياسية  -  العنف  -  اللفظ  -  المراهقون  -  الطلاب الجامعيون
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر
تكمن مشكلة الدراسة في التساؤل الرئيسي التالي: ما علاقة التعرض للبرامج السياسية الساخرة التلفزيونية بالعنف اللفظي للمراهقين؟ أهداف الدراسة: تهدف الدراسة إلى التعرف على دور البرامج السياسية الساخرة في نشر العنف اللفظي بين المراهقين، وذلك بحسب اختلاف المستوى الاجتماعى والاقتصادي والاجتماعي واختلاف الجامعة. نوع الدراسة ومنهجها: استخدم الباحثون منهج المسح بالعينة الميدانية بالتطبيق على عينة من المراهقين للفئة العمرية 18-19 عام. مجتمع وعينة الدراسة: تمثل مجتمع عينة الدراسة في شباب الجامعات المصرية من 18-19 عاماً، حيث تم سحب عينة عشوائية قوامها 400 مفردة، مقسمة بالتساوي على الجامعات المصرية المختلفة من شباب جامعة عين شمس، جامعة 6 أكتوبر، جامعة الأزهر. أدوات الدراسة: استمارة الاستبيان. نتائج الدراسة: من أهم الاختلافات بين البرامج الساخرة والبرامج الأخرى من وجهة نظر المراهقين، حيث جاء في الترتيب: أولا، جرأتها في الحوار واستخدام ألفاظ الشارع، حيث جاءت بنسبة بلغت 64.18%؛ ثانيا، ممتعة لدرجة أنها تقضي على إحساس الممل، حيث جاءت بنسبة بلغت 37.31%؛ ثالثا، كسر حاجز الروتين فيها وارتجال مذيعها وضيوفه، حيث جاءت بنسبة بلغت 35.07%؛ وجاء في الترتيب الرابع والأخير في نوع فقراتها. وأما عن تأثير البرامج السياسية الساخرة على المراهقين، فقد جاء في الترتيب الأول عن طريق تقليد المراهقين للكلام الذي يذكر في هذه البرامج، بنسبة بلغت 54.43%، وجاء فى التريب الثاني "بيتبنوا بعض الأفكار اللي بتغير طريقة تفكيرهم"، بنسبة بلغت 47.66%؛ وجاء في الترتيب الثالث عن طريق تقليد المراهقين للمذيع في السخرية والفكاهة، بنسبة بلغت 37.76%؛ وجاء فى الترتيب الرابع والأخير السلبية واللامبالاة، بنسبة بلغت 23.18%. (الملخص المنشور)
Problem: the problem is in the main question: what relation to political satire television verbal violence to teenagers? The objectives of the study: the study aims to identify the role of political satirical publication of verbal violence among adolescents, and the different social and economic and social differences of the University. Type and methodology: the researcher used a sample survey approach to field application on a sample of adolescent age group 18-19 year. Society and the study sample: the sample of the study society in Egyptian universities youth 18- 19, who has pulled a random sample 450 itself, partitioned equally to various Egyptian universities youth Katale: Ain Shams University, October 6 University, Al- Azhar University. Study Tools: Questionnaire. Results: Most important differences between the satirical programmes and other programmes from the point of view of adolescents in order to first graetha in dialogue and use the words Street, where it came up 64.18%, II Interesting that they eliminate feeling boring, so came up 37.31%, III breaking routines and improvising her spreader and their pests, where it came up 35.07%, coming in fourth and final arrangement in the diversity of items ordered, and the impact of programmes alsiassih sarcastic teenagers came in first by imitating the speech of adolescents in these programs, where it came up 54.43% and came in second bitbnwa some ideas that change their way of thinking, with a Reached 47.66 percent, came in third by imitating teens announcer in irony and humor, which came up 37.76%, according to the order in the fourth and final negative and indifferent, so came up 23.18%. (Published Abstract)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مصطفى، هويدا.. (2015). علاقة التعرض للبرامج السياسية التليفزيونية الساخرة بالعنف اللفظي للمراهقين . مجلة دراسات الطفولة. مج. 18، ع. 67، أبريل-يونيو 2015. ص ص. 153-157 تم استرجاعه من search.shamaa.org .