البحث المتقدم
     

معدلات انتشار إضطراب اللجلجة بين تلاميذ الصف الخامس والسادس من مرحلة التعليم الأساسي بمدينة مصراتة

[الملخّص] 
النوع مقال
رقم الوثيقة 117571
المؤلف شرميط، محمد مصطفى.
المؤلف الاضافي الصادي، أنور عمارن. قسم التربية وعلم النفس، كلية التربية، جامعة مصراتة.
الصفحات ص ص. 285-298
المصدر المجلة العلمية لكلية التربية. مج. 2، ع. 6، ديسمبر 2016
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات اعاقة الكلام  -  طلاب المدارس الابتدائية  -  التعليم الاساسي  -  مصراتة (ليبيا)
لغة الوثيقة العربية
البلد ليبيا
هدف البحث إلى التعرف على معدلات انتشار اللجلجة بين تلاميذ الصف الخامس والسادس من مرحلة التعليم الأساسي، وتكونت عينة الدراسة من 5323 مبحوثا (2542 ذكور، و2781 إناث)، واستخدم في تقدير درجة اللجلجة مقياس (نهلة عبد العزيز الرفاعي، 2001)، وقد أظهرت النتائج أن 21 تلميذا (16 من الذكور، و6 من الإناث) يعانون من اللجلجة، بمعدل تلميذ واحد من أصل مائتي تلميذ. وتشير هذه النتيجة إلى انخفاض نسبة انتشار اللجلجة في مجتمع الدراسة مقارنة بالمجتمعات الأخرى والتي ينتشر فيها هذا الاضطراب. وأشارت النتائج أيضا أن انتشار اللجلجة بين الذكور أكثر منه بين الإناث. (الملخص المنشور)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
شرميط، محمد مصطفى. (2016). معدلات انتشار إضطراب اللجلجة بين تلاميذ الصف الخامس والسادس من مرحلة التعليم الأساسي بمدينة مصراتة . المجلة العلمية لكلية التربية. مج. 2، ع. 6، ديسمبر 2016. ص ص. 285-298 تم استرجاعه من search.shamaa.org .