شبكة المعلومات العربية التربوية

هدفت هذه الدراسة إلى تعرف أنماط الشخصية لدى طلبة جامعة دمشق وفق مقياس ريسو – هيدسن (الإنيغرام)، ولتحقيق ذلك قام الباحث بتطبيق مقياس (ريسو- هيدسن) الذي أعده الباحث على طلبة الجامعات السورية (في بحث سابق)، على عينة مؤلّفة من (400) طالب وطالبة من طلبة جامعة دمشق. وأشارت نتائج الدراسة إلى سيادة نمط الشخصية المنجز لدى طلبة كليتي العلوم والتربية، ثم يليه نمط الشخصية المخلص. وهذا يعني أن عامل التّحصيل، والميل إلى التّنافس والإنجاز، وتحقيق الأهداف، هو الذي يغلب على شخصية الطلبة. وفي ضوء نتائج الدراسة يوصي الباحث بإجراء دراسة مماثلة على طلبة الجامعات السورية، كون المقياس الذي أعده الباحث (في بحث سابق) معمم على طلبة الجامعات السورية، وإجراء دراسة مماثلة على بقية فئات المجتمع. (الملخص المنشور)