أثر اختلاف نمط ترابط التدوينات المصغرة على التحصيل الدراسي في منهج الحاسب الآلي لدى طلاب الصف الثالث ثانوي
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 117309 |
| المؤلف | الشمسان، عبد الرحمن إبراهيم. قسم تقنيات التعليم، جامعة الملك عبد العزيز؛ جامعة جنوب الوادي |
| المؤلف الاضافي | مصطفى، أكرم فتحي. قسم تقنيات التعليم، جامعة الملك عبد العزيز؛ جامعة جنوب الوادي. |
| متغيرات العنوان |
The effect of the differences in the correlation pattern of the micro blogging in the educational attainment of computer science curriculum for 12th grade students [Article] |
| الصفحات | ص ص. 84-108 |
| المصدر |
مجلة البحوث التربوية والنفسية. ع. 49، 2016
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | الارتباط - شبكات المعلومات - تكنولوجيا المعلومات - عمليات التفاعل الاجتماعي - التحصيل الدراسي - المناهج - علم الحساب - طلاب المدارس الثانوية |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| الشمسان، عبد الرحمن إبراهيم.. (2016). أثر اختلاف نمط ترابط التدوينات المصغرة على التحصيل الدراسي في منهج الحاسب الآلي لدى طلاب الصف الثالث ثانوي . مجلة البحوث التربوية والنفسية. ع. 49، 2016. ص ص. 84-108 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |