إتجاهات مديري ومعلمي المدارس العادية الحكومية للمرحلة الأساسية نحو دمج المعاقين في مدارس محافظة عجلون
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 117250 |
المؤلف | العمري، محمد أحمد شحادة. جامعة عجلون الوطنية |
المؤلف الاضافي | عويس، بثينة الياس موسى. جامعة عجلون الوطنية. |
متغيرات العنوان |
The attitudes of school teachers and principals at regular government basic schools toward inclusion of disabled students in Ajloun governorate [Article] |
الصفحات | ص ص. 262-280 |
المصدر |
مجلة البحوث التربوية والنفسية. ع. 47، 2015
|
المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
![]() |
الواصفات | اتجاهات المديرين - اتجاهات المعلمين - مديرو المدارس - معلمو المدارس الحكومية - التعليم الاساسي - الدمج المدرسي - عجلون (الأردن : محافظة) |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | العراق |
![]() |
|
العمري، محمد أحمد شحادة.. (2015). إتجاهات مديري ومعلمي المدارس العادية الحكومية للمرحلة الأساسية نحو دمج المعاقين في مدارس محافظة عجلون . مجلة البحوث التربوية والنفسية. ع. 47، 2015. ص ص. 262-280 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |