The effect of the problem based learning on EFL learners’ achievement
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 117127 |
| المؤلف | Kadhim, Shahad Hatim. Development and Continuous Education Center, University of Baghdad |
| متغيرات العنوان |
تأثير التعلم المعتمد على حل المشكلة في تحصيل متعلمين اللغة الإنكليزية كلغة اجنبية [مقال] |
| الصفحات | pp. 270-287 |
| المصدر |
مجلة البحوث التربوية والنفسية. ع. 43، 2014
|
| ملاحظة عامة |
It's also published in the periodical: Journal Of Educational and Psychological Researches: no 44, 2015
|
| المصدر الالكتروني |
Full text (PDF)
|
| الواصفات | Learning strategies - Problem solving - Academic achievement - Modern language instruction - English - Students |
| لغة الوثيقة | الانكليزية |
| البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| Kadhim, Shahad Hatim.. (2014). The effect of the problem based learning on EFL learners’ achievement . مجلة البحوث التربوية والنفسية. ع. 43، 2014. pp. 270-287 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |