البحث المتقدم
     

فاعلية الأسلوب القصصي في تدريس مقرر الحديث على تنمية القيم الأخلاقية الفردية لدى طلاب الصف الأول المتوسط بمحافظة وادي الدواسر

النوع مقال
رقم الوثيقة 116792
المؤلف الدوسري، مترك بن مطحس بن بادي. المملكة العربية السعودية
متغيرات العنوان Effectiveness of storytelling technique in teaching of hadith curriculum for improving personal moral values for seventh grade students in the province of Wadi Al-Dawasir [Article]
الصفحات ص ص. 171-183
المصدر المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 6، ع. 3، ج. 1، آذار 2017
ملاحظة عامة نشر أيضا في مجلة البحث العلمي في التربية: ع. 18، ج. 3، 2017
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات طرائق التدريس  -  القيم الاخلاقية  -  طلاب المدارس المتوسطة  -  سرد القصص  -  المقررات الدراسية  -  وادي الدواسر (السعودية : محافظة)
لغة الوثيقة العربية
البلد الأردن

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
الدوسري، مترك بن مطحس بن بادي.. (2017). فاعلية الأسلوب القصصي في تدريس مقرر الحديث على تنمية القيم الأخلاقية الفردية لدى طلاب الصف الأول المتوسط بمحافظة وادي الدواسر . المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 6، ع. 3، ج. 1، آذار 2017. ص ص. 171-183 تم استرجاعه من search.shamaa.org .