البحث المتقدم
     

أثر استراتيجية الاستقصاء العقلاني في اكتساب عمليات العلم الأساسية لدى طلاب الثاني المتوسط في مادة الفيزياء

النوع مقال
رقم الوثيقة 116665
المؤلف الجندي، فاتن محمود. المديرية العامة للتربية الكرخ الأولى
المؤلف الاضافي الكبيسي، جمعة فرحان عبد الحميد. المديرية العامة للتربية الكرخ الأولى.
الصفحات ص ص. 356-378
المصدر مجلة البحوث التربوية والنفسية. ع. 52، 2017
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات استراتيجيات التعلم  -  تكوين المفاهيم  -  العمليات المعرفية  -  المفاهيم الاساسية  -  طلاب المدارس المتوسطة  -  الفيزياء
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
الجندي، فاتن محمود.. (2017). أثر استراتيجية الاستقصاء العقلاني في اكتساب عمليات العلم الأساسية لدى طلاب الثاني المتوسط في مادة الفيزياء . مجلة البحوث التربوية والنفسية. ع. 52، 2017. ص ص. 356-378 تم استرجاعه من search.shamaa.org .