شبكة المعلومات العربية التربوية

سعت هذه الدراسة إلى تحقيق هدفين: الأول، استكشاف نسبة انتشار الاكتئاب بشكل عام لدى عينة من طلبة جامعة اليرموك؛ والثاني، اختبار الفروق في نسب انتشار الاكتئاب عبر عدد من المتغيرات الاجتماعية الديمغرافية. ولتحقيق هذين الهدفين، تم تطبيق النسخة العربية لقائمة بيك للاكتئاب. وقد تكونت عينة الدراسة من 677 فردا (296 ذكرا، 381 أنثى)، اختيروا من بين طلبة جامعة اليرموك في مستوى البكالوريوس. وتم تحليل البيانات باستخدام اختبار كا2. وأشارت النتائج إلى أن نسبة انتشار الاكتئاب بين أفراد العينة بلغت 13.3%، وتبين أن نسبة انتشاره بين الذكور أعلى منه لدى الإناث؛ وبين الطلبة الذين من أُسر كبيرة أعلى منه لدى الطلبة الذين من أسر متوسطة أو صغيرة؛ وبين الطلبة الذين من أُسر دخلها منخفض أعلى منه لدى الطلبة الذين من أسرٍ دخلها متوسط أو مرتفع؛ وبين الطلبة الذين آباؤهم وأمهاتهم مستواهم التعليمي إعدادي فما دون أعلى منه لدى الطلبة الذين آباؤهم وأمهاتهم مستواهم التعليمي ثانوي أو جامعي فما فوق. ولم تظهر فروق في نسب انتشار الاكتئاب عبر متغيرات الوضع الوظيفي للوالدين أو نوع السكن أو الترتيب الولادي. (الملخص المنشور)

The purpose of this study was twofold: 1) to explore the prevalence of depression among a sample of Yarmouk university students; 2) to examine the differences in the prevalence rates of depression according to a number of socio-demographic variables. To achieve these objectives, the Arabic version of the Beck Depression Inventory (BDI) was administered. The sample consisted of 677 (296 males, 381 females) undergraduate students selected from Yarmouk University. Data were analyzed using chi-square test. Results indicated that the prevalence rate of depression was 13.3%. The prevalence rate of depression in males was significantly higher than that in females. It was also found that the prevalence rate among students from big families was higher than that among students from medium or small families. Students from families with low incomes displayed a higher level of depression than those from families with medium or high incomes. Furthermore, students whose parent’s education is preparatory school and below showed higher levels of depression than those whose parent’s education is high school or college and above. No significant differences were found in the prevalence rates of depression due to parent’s employment status, housing type, or birth order. (Published abstract)