شبكة المعلومات العربية التربوية

هدفت الدراسة إلى تطوير مهارات خريجي جامعة الإمام بن سعود الإسلامية في ضوء المداخل الرئيسة للتكامل بين التدريب والتعليم، حيث حددت الدراسة أولاً مجموعة من المهارات اللازمة للخريج في ضوء المداخل الرئيسة للتكامل بين التدريب والتعليم، وعرضت الدراسة لواقع تطوير تلك المهارات من خلال التعرف على درجة تحقق تلك المهارات، والمعوقات التي يواجها الطلاب المتوقع تخرجهم لتطوير تلك المهارات، والآليات المقترحة لتطوير مهارات خريجي الجامعة. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي المسحي، وتوصلت إلى مجموعة من النتائج أبرزها: إن درجة تحقق المهارات اللازمة للخريج ضعيفة إلى متوسطة، وأن هناك عدداً من المعوقات تقف أمام خريجي الجامعة لتطوير مهاراتهم؛ كما قدمت الدراسة بعض الآليات المقترحة لتطوير مهارات خريجي الجامعة في ضوء المداخل الرئيسة للتكامل بين التدريب والتعليم. (الملخص المنشور)