البحث المتقدم
     

أثر برنامج تعليمي قائم على الاقتصاد المعرفي باستخدام أساليب التدريس (حل المشكلات التعلم التعاوني) على المستوى المهاري والتفكير الابداعي على جهاز طاولة القفز لدى الطالبات

النوع فصل
رقم الوثيقة 115481
المؤلف الحايك، صادق خالد. قسم التربية الرياضية، الجامعة الأردنية، الأردن
المؤلف الاضافي خصاونة، غادة. قسم التربية الرياضية، جامعة اليرموك، اربد، الأردن.
متغيرات العنوان The effect of teaching program based on knowledge economy by using some teaching styles on skill performance and creative thinking in gymnastic [Chapter]
الصفحات ص ص. 9-40
المصدر التجديد في عالم الإبداع الرياضي: المجلد الأول
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات البرامج التربوية  -  اقتصاد المعرفة  -  طرائق التدريس  -  حل المشكلات  -  التعلم التعاوني  -  تنمية المهارات  -  التفكير الابداعي  -  الالعاب الرياضية  -  الطلاب  -  البنات
لغة الوثيقة العربية
البلد الأردن

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
الحايك، صادق خالد.. (2013). أثر برنامج تعليمي قائم على الاقتصاد المعرفي باستخدام أساليب التدريس (حل المشكلات التعلم التعاوني) على المستوى المهاري والتفكير الابداعي على جهاز طاولة القفز لدى الطالبات . In التجديد في عالم الإبداع الرياضي: المجلد الأول. (ص ص. 9-40 ). تم استرجاعه من search.shamaa.org .