أثر برنامج تعليمي قائم على الاقتصاد المعرفي باستخدام أساليب التدريس (حل المشكلات التعلم التعاوني) على المستوى المهاري والتفكير الابداعي على جهاز طاولة القفز لدى الطالبات
النوع | فصل |
رقم الوثيقة | 115481 |
المؤلف | الحايك، صادق خالد. قسم التربية الرياضية، الجامعة الأردنية، الأردن |
المؤلف الاضافي | خصاونة، غادة. قسم التربية الرياضية، جامعة اليرموك، اربد، الأردن. |
متغيرات العنوان |
The effect of teaching program based on knowledge economy by using some teaching styles on skill performance and creative thinking in gymnastic [Chapter] |
الصفحات | ص ص. 9-40 |
المصدر |
التجديد في عالم الإبداع الرياضي: المجلد الأول
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | البرامج التربوية - اقتصاد المعرفة - طرائق التدريس - حل المشكلات - التعلم التعاوني - تنمية المهارات - التفكير الابداعي - الالعاب الرياضية - الطلاب - البنات |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | الأردن |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
الحايك، صادق خالد.. (2013). أثر برنامج تعليمي قائم على الاقتصاد المعرفي باستخدام أساليب التدريس (حل المشكلات التعلم التعاوني) على المستوى المهاري والتفكير الابداعي على جهاز طاولة القفز لدى الطالبات . In التجديد في عالم الإبداع الرياضي: المجلد الأول. (ص ص. 9-40 ). تم استرجاعه من search.shamaa.org . |