البحث المتقدم
     

درجة ممارسة المشرفة التربوية لدورها في متابعة التقويم المستمر لدى معلمات الصفوف الأولية بجدة

النوع مقال
رقم الوثيقة 115425
المؤلف الغامدي، عزيزة محمد علي. جامعة الملك عبد العزيز
متغيرات العنوان The degree to which female educational supervisors practice their roles of pursuing continuous evaluation processes on female primary grades teachers in Jeddah city [Article]
الصفحات ص ص. 199-212
المصدر المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 5، ع. 12، ج. 1، كانون الأول 2016
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات المشرفون  -  التقييم  -  معلمو المدارس الابتدائية  -  البنات  -  جدة (السعودية)
لغة الوثيقة العربية
البلد الأردن

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
الغامدي، عزيزة محمد علي.. (2016). درجة ممارسة المشرفة التربوية لدورها في متابعة التقويم المستمر لدى معلمات الصفوف الأولية بجدة . المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 5، ع. 12، ج. 1، كانون الأول 2016. ص ص. 199-212 تم استرجاعه من search.shamaa.org .