أثر استخدام مدخل عمليات الكتابة في تحسين مهارات كتابة المقالة والخاطرة لدى طالبات معلم الصف في جامعة اليرموك
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 114780 |
المؤلف | خضير، رائد. كلية التربية، جامعة اليرموك، إربد، الأردن |
متغيرات العنوان |
The effect of using the writing processes approach in enhancing the writing skills of essay and thought among female class teacher students at Yarmouk University [Article] |
الصفحات | ص ص. 45-58 |
المصدر |
المجلة الأردنية في العلوم التربوية. مج. 12، ع. 1، مارس 2016
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | جامعة اليرموك (الأردن) - مهارات الكتابة - تنمية المهارات - المقالة - الطلاب الجامعيون - المعلمون الطلاب - الاناث |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | الأردن |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
خضير، رائد.. (2016). أثر استخدام مدخل عمليات الكتابة في تحسين مهارات كتابة المقالة والخاطرة لدى طالبات معلم الصف في جامعة اليرموك . المجلة الأردنية في العلوم التربوية. مج. 12، ع. 1، مارس 2016. ص ص. 45-58 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |