البحث المتقدم
     

أثر استخدام مدخل عمليات الكتابة في تحسين مهارات كتابة المقالة والخاطرة لدى طالبات معلم الصف في جامعة اليرموك

النوع مقال
رقم الوثيقة 114780
المؤلف خضير، رائد. كلية التربية، جامعة اليرموك، إربد، الأردن
متغيرات العنوان The effect of using the writing processes approach in enhancing the writing skills of essay and thought among female class teacher students at Yarmouk University [Article]
الصفحات ص ص. 45-58
المصدر المجلة الأردنية في العلوم التربوية. مج. 12، ع. 1، مارس 2016
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات جامعة اليرموك (الأردن)  -  مهارات الكتابة  -  تنمية المهارات  -  المقالة  -  الطلاب الجامعيون  -  المعلمون الطلاب  -  الاناث
لغة الوثيقة العربية
البلد الأردن

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
خضير، رائد.. (2016). أثر استخدام مدخل عمليات الكتابة في تحسين مهارات كتابة المقالة والخاطرة لدى طالبات معلم الصف في جامعة اليرموك . المجلة الأردنية في العلوم التربوية. مج. 12، ع. 1، مارس 2016. ص ص. 45-58 تم استرجاعه من search.shamaa.org .