شبكة المعلومات العربية التربوية

تتبلور مشكلة الدراسة الحالية بالتساؤل التالي: هل هناك علاقة دالة بين مؤشرات الصحة النفسية ودافعية الإنجاز لدى عينة من طلبة وطالبات جامعة الجوف؟ من هنا هدفت الدراسة إلى: 1) التعرف على مستوى الصحة النفسية لدى عينة من طلبة وطالبات جامعة الجوف. 2) التعرف على مستوى دافعية الإنجاز لدى عينة من طلبة وطالبات جامعة الجوف. 3) الكشف عن مدى العلاقة والارتباط بين مؤشرات الصحة النفسية ودافعية الإنجاز لدى عينة الدراسة. 4) تعرف ما إذا كان مستوى الصحة النفسية يختلف باختلاف الجنس (ذكوراً- إناثاً). بلغ عدد العينة المستخدمة 200 طالب وطالبة من طلاب جامعة الجوف من كليات مدينتي (القريات- طبرجل)، أما فيما يخص الأدوات فتم استخدام ما يلي: 1) مقياس الصحة النفسية، 2) إستبيان دافعية الإنجاز. خلصت الدراسة إلى النتائج التالية: 1) هناك علاقة ارتباطية دالة بين مؤشرات الصحة النفسية والدافعية للإنجاز لدى طلبة وطالبات جامعة الجوف. 2) الغالبية العظمى من أفراد العينة لديهم مستوى صحة نفسية بدرجة مرتفعة، وأظهرت النتائج وجود عدد قليل من أفراد العينة ممن لديهم مستوى صحة نفسية بدرجة متوسطة وعدد قليل جداً لديهم مستوى صحة نفسية منخفض فلديهم مشكلة في التوافق النفسي والاجتماعي والتحصيل الدراسي. 3) لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين الذكور والإناث في الدافعية للإنجاز. 4) لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين الطلبة والطالبات في مؤشرات الصحة النفسية. (الملخص المنشور بتصرف)