التعليم وعلاقته بالتنمية الاقتصادية والنهضة المجتمعية في الصين : دراسة تحليلية
[الملخّص] | |
Type | Article |
Document no. | 114645 |
Author | إبراهيم، عيدة محمد أحمد. طالبة ماجستير. |
Pages | ص ص. 517-543 |
Host Item Entry |
دراسات في التعليم الجامعي. ع. خاص. مؤتمر التعليم الجامعي العربي وأزمة القيم في عالم بلا حدود، 16-17 سبتمبر 2015
|
Electronic Location | النص الكامل (PDF) |
Descriptors | التعليم - التنمية الاقتصادية - النهضة - الصين |
Language of document | Arabic |
Country | Egypt |
هدفت الدراسة إلى دراسة وتفهم العلاقة التلازمية بين التعليم والتنمية الاقتصادية والنهضة المجتمعية- لكون التعليم أداة لإعداد الموارد البشرية وصقلها وتنميتها لتكوين رأس مال ثقافي بشري، بالإضافة إلى دوره في تحقيق التنمية الاقتصادية والنهضة المجتمعية، وكذلك مدى استفادته من التقدم الذي حققه المجتمع، وانعكاس هذا على التعليم وتطوره. تمّت دراسة وضع التعليم الصيني ودوره في تحقيق التنمية الاقتصادية، ومدى مساهمة هذا التعليم في إحداث النهضة المجتمعية المعاصرة للصين، ووضع تصور مقترح لإصلاح التعليم المصري في ضوء التجربة الصينية، إذ تبيّن تشابه بين المجتمع المصري والمجتمع الصيني في كثير من الظروف التاريخية والمجتمعية، بالإضافة إلى تفوق المجتمع المصري في وفرة الموارد ما يجعل تكرار التجربة الصينية في التعليم وربطه بالتنمية الاقتصادية وتحقيق نهضة مجتمعية ممكنة الحدوث في مصر عند السير على الخطوط العريضة نفسها التي انتهجتها الصين، وتعديل بعض الإضافات البسيطة التي تناسب وتلائم الظروف المصرية. (شمعة)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using: | |
إبراهيم، عيدة محمد أحمد.. (2015). التعليم وعلاقته بالتنمية الاقتصادية والنهضة المجتمعية في الصين : دراسة تحليلية. دراسات في التعليم الجامعي. ع. خاص. مؤتمر التعليم الجامعي العربي وأزمة القيم في عالم بلا حدود، 16-17 سبتمبر 2015. ص ص. 517-543 Retrieved from search.shamaa.org |