Advanced search
     

دور الجامعة في تعزيز القيم لدى طلابها في ظل انتشار شبكات التواصل الاجتماعي

[الملخّص] 
Type Article
Document no. 114640
Author تهامي، جمعة سعيد. أصول التربية، كلية التربية، جامعة بني سويف.
Pages ص ص. 225-272
Host Item Entry دراسات في التعليم الجامعي. ع. خاص. مؤتمر التعليم الجامعي العربي وأزمة القيم في عالم بلا حدود، 16-17 سبتمبر 2015
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors دور الجامعة  -  التربية على القيم  -  الطلاب الجامعيون  -  سلوك الطلاب  -  العلاقات الاجتماعية  -  تكنولوجيا المعلومات  -  تكنولوجيا وسائل الاعلام
Language of document Arabic
Country Egypt
تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على ماهية شبكات التواصل الاجتماعي من حيث المفهوم ودوافع الاستخدام، وانعكاساتها على منظومة القيم لدى الطلاب، ورصد واقع استخدام تلك الشبكات، ودور الجامعة في دعم القيم لدى طلابها في ظل انتشار شبكات التواصل. تستخدم الدراسة المنهج الوصفي لملاءمته لطبيعة الدراسة، وتطبيق استبانة على عينة من أعضاء هيئة التدريس لوضع مجموعة من الآليات، التي تساهم في تدعيم القيم في ظل انتشار هذه الشبكات وتزايد استخدامها خاصة لدى الشباب، وصل عدد المستجيبين إلى 53 عضو هيئة تدريس. خلصت الدراسة الحالية إلى أن درجة موافقة عينة الدراسة كبيرة على 18 عبارة من عبارات المحور الأول، آليات دعم الجامعة للقيم لدى الطلاب، مما يظهر أن معظم العبارات تعتبر آليات فاعلة لدعم القيم لدى الطلاب. أما في المحور الثاني المتعلّق بآليات الاستفادة من شبكات التواصل الاجتماعي، فقد جاءت جميع العبارات بدرجة موافقة كبيرة باستثناء واحدة جاءت متوسطة. يعود ذلك إلى تخوف البعض من أن تطبيق تجارب لجامعات أجنبية قد يضر بمنظومة القيم الدينية والمجتمعية واختلاف البيئات والمتغيرات المجتمعية من دولة لأخرى. (شمعة)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
تهامي، جمعة سعيد.. (2015). دور الجامعة في تعزيز القيم لدى طلابها في ظل انتشار شبكات التواصل الاجتماعي . دراسات في التعليم الجامعي. ع. خاص. مؤتمر التعليم الجامعي العربي وأزمة القيم في عالم بلا حدود، 16-17 سبتمبر 2015. ص ص. 225-272 Retrieved from search.shamaa.org