البحث المتقدم
     

مجلة العلوم النفسية والتربوية مج. 3، ع. 1، 2016

النوع عدد
رقم الوثيقة 114426
متغيرات العنوان Journal of Psychological and Educational Sciences.Vol. 3, no. 1, 2016 [Issue]
الصفحات 195 ص.
المصدر مجلة العلوم النفسية والتربوية
المكونات محمد، أحمد محمد جاد المولى. تحسين اتجاهات طلاب جامعة الجوف نحو دمج الأطفال ذوي الإعاقات المتوسطة والشديدة في المدارس العادية
بن يحي، فرح. حصص المعالجة البيداغوجية ودورها في تحسين مستوى التلاميذ ذوي بطء التعلم من وجهة نظر معلمي المدارس الابتدائية: مدينة تلمسان أنموذجا
منصوري، مصطفى. صعوبات التعلم الأكاديمية لدى التلاميذ الذين التحقوا بالمدرسة قبل سن التمدرس
بنين، آمال. الإجهاد النفسي لدى الطالب العامل بجامعة الوادي: دراسة استكشافية في ضوء بعض المتغيرات الديمغرافية
بلقاسم، محمد. الضغوط النفسية وعلاقتها بأسباب الغياب المدرسي عند تلاميذ الطور الثانوي
روبيبي، حبيبة. الخدمات الإرشادية المقدمة من قبل مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني وعلاقتها بزيادة فعالية الذات لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي
شحاده، أنس محمد. التعلق بالأقران وعلاقته بالتعاطف الوجداني لدى عينة من طلبة الماجستير في كلية التربية بجامعة دمشق
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد الجزائر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة العلوم النفسية والتربوية. مج. 3، ع. 1، 2016. مجلة العلوم النفسية والتربوية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .