المدرسة المغربية بين المحافظة والانفتاح على استراتيجيات تعليم وتعلم مفاهيم التربية المالية: مادة اللغة العربية أنموذجا
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 114329 |
| المؤلف | أحميد، أحمد إلياس. كلية علوم التربية، جامعة محمد الخامس |
| متغيرات العنوان |
Moroccan school between the province and the opening to the teaching and learning strategies for financial education concepts:Arabic language model [Article] |
| الصفحات | ص ص. 559-577 |
| المصدر |
المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 5، ع. 4، ج. 2، نيسان 2016
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | استراتيجيات التعلم - تعليم المفاهيم - الكتب المدرسية - السياسة المالية - اللغة العربية - المدارس الابتدائية |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | الأردن |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| أحميد، أحمد إلياس.. (2016). المدرسة المغربية بين المحافظة والانفتاح على استراتيجيات تعليم وتعلم مفاهيم التربية المالية: مادة اللغة العربية أنموذجا. المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 5، ع. 4، ج. 2، نيسان 2016. ص ص. 559-577 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |