فاعلية استراتيجيتي الخرائط الذهنية المحوسبة وخرائط المفاهيم في تنمية مهارات التفكير الإبداعي بمقرر الدراسات الاجتماعية والوطنية لدى طالبات الصف الثالث المتوسط
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 114327 |
| المؤلف | البلوي، ليلى محمود سالم. المناهج وطرق تدريس العلوم الإجتماعية، كلية التربية، جامعة طيبة |
| المؤلف الاضافي | بني فارس، محمود جمعة سالم صلاح. المناهج وطرق تدريس العلوم الإجتماعية، كلية التربية، جامعة طيبة. |
| متغيرات العنوان |
The effectiveness of both computed mind maps strategy and concepts maps strategy in developing the skills of creative thinking in the curriculum of social and national studies at the students of 3rd grade, middle school [Article] |
| الصفحات | ص ص. 500-531 |
| المصدر |
المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 5، ع. 4، ج. 2، نيسان 2016
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | المخططات المفاهيمية - استراتيجيات التعلم - تنمية المهارات - التفكير الابداعي - عمليات التفكير - المقررات الدراسية - الدراسات الاجتماعية - الوطنية - طلاب المدارس المتوسطة |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | الأردن |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| البلوي، ليلى محمود سالم.. (2016). فاعلية استراتيجيتي الخرائط الذهنية المحوسبة وخرائط المفاهيم في تنمية مهارات التفكير الإبداعي بمقرر الدراسات الاجتماعية والوطنية لدى طالبات الصف الثالث المتوسط . المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 5، ع. 4، ج. 2، نيسان 2016. ص ص. 500-531 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |