درجة توافر مبادئ الجودة الشاملة في نموذج تقويم الأداء الوظيفي للمعلمين من وجهة نظر مديري المدارس الثانوية بمدينة جدة
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 114285 |
| المؤلف | الحربي، سعيد صلاح حمدي. مشرف تربوي، إدارة التعليم، محافظة القريات، المملكة العربية السعودية |
| متغيرات العنوان |
Availability of principles of TQM in the form of performance evaluation for teachers form the viewpoint of the secondary school principals in Jeddah [Article] |
| الصفحات | ص ص. 117-139 |
| المصدر |
المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 5، ع. 6، حزيران 2016
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | ادارة الجودة الشاملة - النماذج التربوية - التقييم - الاداء - اتجاهات المديرين - مديرو المدارس - المدارس الثانوية - جدة (السعودية) |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | الأردن |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| الحربي، سعيد صلاح حمدي.. (2016). درجة توافر مبادئ الجودة الشاملة في نموذج تقويم الأداء الوظيفي للمعلمين من وجهة نظر مديري المدارس الثانوية بمدينة جدة . المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 5، ع. 6، حزيران 2016. ص ص. 117-139 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |