استراتيجية التذكر وأسلوب التعلم وعلاقتهما بالتحصيل الدراسي لدى طلبة كليات جامعة الملك خالد - فرع بيشة- المملكة العربية السعودية
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 113601 |
| المؤلف | يعقوب، نافذ نايف رشيد. قسم التبية وعلم النفس، كلية التربية، جامعة الملك خالد |
| متغيرات العنوان |
Mnemonics strategies and learning style and their relationship with students' achievement at King Khalid University - Bisha, KSA [Article] |
| الصفحات | ص ص. 453-486 |
| المصدر |
مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 17، ع. 1، مارس 2016
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | جامعة الملك خالد (السعودية) - الاستراتيجيات التربوية - الذاكرة (علم النفس) - الاساليب التربوية - مهارات التعلم - مهارات التفكير - التحصيل الدراسي - الطلاب الجامعيون |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | البحرين |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| يعقوب، نافذ نايف رشيد.. (2016). استراتيجية التذكر وأسلوب التعلم وعلاقتهما بالتحصيل الدراسي لدى طلبة كليات جامعة الملك خالد - فرع بيشة- المملكة العربية السعودية . مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 17، ع. 1، مارس 2016. ص ص. 453-486 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |