دراسة تحليلية لأسئلة امتحانات اللغة العربية لشهادة إتمام الثانوية العامة في الكويت في ضوء مهارات التفكير والإبداع اللغوي
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 113552 |
| المؤلف | التويجري، نوال عبد الكريم عثمان. مستشار، للشوؤون التعليمية، موؤسسة الهراء التعليمية، دولة الكويت |
| متغيرات العنوان |
Item analysis of the Arabic final exams for the third year secondary school students of Kuwait in view of linguistic thinking and creativity skills [Article] |
| الصفحات | ص ص. 79-113 |
| المصدر |
مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 16، ع. 4، ديسمبر 2015
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | الاختبارات التربوية - تدريس اللغات - اللغة العربية - شهادات المرحلة الثانوية - مهارات التفكير - التفكير الابداعي - الكويت |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | البحرين |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| التويجري، نوال عبد الكريم عثمان.. (2015). دراسة تحليلية لأسئلة امتحانات اللغة العربية لشهادة إتمام الثانوية العامة في الكويت في ضوء مهارات التفكير والإبداع اللغوي . مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 16، ع. 4، ديسمبر 2015. ص ص. 79-113 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |