فاعلية مدونة تعليمية لمساق تقنيات التدريس في تنمية التحصيل المعرفي وأسلوب التعلم العميق ودرجة قبول المدونة لدى طالبات جامعة الأقصى
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 113545 |
| المؤلف | عياد، فؤاد إسماعيل. قسم التكنولوجيا والعلوم التطبيقية، كلية التربية، جامعة الأقصى |
| متغيرات العنوان |
The effectiveness of an educational blog for the instructional technology course in developing knowledge achievement, deep learning style and the degree of acceptance of the educational blog among Al-Aqsa University female students [Article] |
| الصفحات | ص ص. 517-563 |
| المصدر |
مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 16، ع. 3، سبتمبر 2015
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | جامعة الأقصى (فلسطين) - الفعالية التربوية - تكنولوجيا التعليم - تكنولوجيا المعلومات - طرائق التدريس - التحصيل الدراسي - المعرفة - اساليب الدراسة - اتجاهات الطلاب - الطلاب الجامعيون |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | البحرين |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| عياد، فؤاد إسماعيل.. (2015). فاعلية مدونة تعليمية لمساق تقنيات التدريس في تنمية التحصيل المعرفي وأسلوب التعلم العميق ودرجة قبول المدونة لدى طالبات جامعة الأقصى . مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 16، ع. 3، سبتمبر 2015. ص ص. 517-563 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |