البحث المتقدم
     

أثر استخدام استراتيجية الويب كويست (Web Quest) في تدريس حساب المثلثات على تنمية مهارات التفكير التأملي والتعلم السريع لدى طلاب الصف الأول الثانوي

النوع مقال
رقم الوثيقة 113396
المؤلف عبد المجيد، أحمد صادق. قسم المناهج، كلية التربية، جامعة سوهاج
متغيرات العنوان The effect of using the web quest strategy in teaching trigonometry on the development of reflective thinking skills and rapid learning for the first grade secondary students [Article]
الصفحات ص ص. 47-88
المصدر مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 15، ع. 4، ديسمبر 2014
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات الاستراتيجيات التربوية  -  طرائق التدريس  -  تدريس الرياضيات  -  تنمية المهارات  -  مهارات التفكير  -  مهارات التعلم
لغة الوثيقة العربية
البلد البحرين

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
عبد المجيد، أحمد صادق.. (2014). أثر استخدام استراتيجية الويب كويست (Web Quest) في تدريس حساب المثلثات على تنمية مهارات التفكير التأملي والتعلم السريع لدى طلاب الصف الأول الثانوي . مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 15، ع. 4، ديسمبر 2014. ص ص. 47-88 تم استرجاعه من search.shamaa.org .