تطوير الأداء الأكاديمي والمهني لعضو هيئة التدريس بجامعة الخرطوم في ضوء المواصفة الدولية للجودة ( ISO 9002) ومقترحات أعضاء هيئة التدريس المرتبطة بها
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 112825 |
| المؤلف | سعيد، فيصل محمد عبد الوهاب. أصول التربية، كلية التربية، جامعة جازان، السعودية؛ جامعة الخرطوم السودان |
| المؤلف الاضافي | محجوب، ياسر محمد. التربية الفنية، كلية التربية، جامعة الدمام، السعودية؛ جامعة الخرطوم، السودان. |
| متغيرات العنوان |
Teaching developing performance for staff members in University of Khartoum according to (ISO 9002) criteria's [Article] |
| الصفحات | ص ص. 119-141 |
| المصدر |
المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي. مج. 9، ع. 23، 2016
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | جامعة الخرطوم (السودان) - تطوير المعلمين - الاداء - مهنة التعليم - اتجاهات المعلمين - اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي - جودة التعليم - المعايير الاكاديمية |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | اليمن |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| سعيد، فيصل محمد عبد الوهاب.. (2016). تطوير الأداء الأكاديمي والمهني لعضو هيئة التدريس بجامعة الخرطوم في ضوء المواصفة الدولية للجودة ( ISO 9002) ومقترحات أعضاء هيئة التدريس المرتبطة بها . المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي. مج. 9، ع. 23، 2016. ص ص. 119-141 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |