البحث المتقدم
     

مجلة الدراسات التربوية والنفسية. مج. 9، ع. 2، أبريل 2015

النوع عدد
رقم الوثيقة 112394
متغيرات العنوان Journal of Educational and Psychological Studies.Vol. 9, no. 2, April 2016 [Issue]
الصفحات ص ص. 211-396
المصدر مجلة الدراسات التربوية والنفسية
المكونات الحسن، رياض عبد الرحمن. أثر استخدام أسلوب التعلم القائم على المشكلة على اتجاهات الطلاب وإكتسابهم لمهارات برمجيات الجداول الإلكترونية وقواعد البيانات
الريس، طارق بن صالح. اتجاهات المعلمين والمختصين نحو تطبيق البرامج الانتقالية للطلبة الصم في المرحلة الثانوية ومعوقات التطبيق في معاهد الأمل بمدينة الرياض
العلي، صفاء محمد. دلالات صدق وثبات الصورة الأردنية من نظام تقييم السلوك التكيفي (ABAS-II) في الكشف عن مظاهر القصور في مهارات السلوك التكيفي لدى الأفراد ذوي الإعاقة في الأردن
القريوتي، إبراهيم أمين. اتجاهات طلبة جامعة السلطان قابوس نحو دمج أقرانهم ذوي الإعاقة
عبد الفتاح، صبري محمود. دراسة سيكومترية مقارنة لاستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا عبر بعض المساقات الدراسية
المومني، حازم عيسى. المنظومة القيمية وعلاقتها بالاتجاه نحو العولمة لدى طالبات كلية إربد الجامعية
الحطاب، لين حكم. التنبؤ بالإدمان على الانترنت وعلاقته بالدعم الاجتماعي لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا
زايد، كاشف نايف. دوافع ممارسة طلاب الجامعة للأنشطة الرياضية وفقا لنظرية التقرير الذاتي
عبد الحميد، عبد الناصر محمد. مهارات الرياضيات اللازمة لحل مسائل الفيزياء بالمرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية
أحمد، محمد جاد حسين. واقع تطبيق الريادة الإدارية في المدارس الثانوية العامة بمصر ومعوقاته
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد سلطنة عمان

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة الدراسات التربوية والنفسية. مج. 9، ع. 2، أبريل 2015. مجلة الدراسات التربوية والنفسية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .