التعلم التشاركي القائم على الجيل الثاني للويب وأثره في تنمية مهارات تصميم وإنتاج الألعاب التعليمية الإلكترونية لطالبات الصفوف الأولى وفق نمط تعلمهم
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 112374 |
| المؤلف | عبد القادر، رباب عبد المقصود يوسف. قسم وسائل وتكنولوجيا التعليم، جامعة حائل، السعودية |
| متغيرات العنوان |
The effect of participatory learning based on the second generation of the web skills of the design and production of electronic educational games for students of the first rows skills in accordance with the pattern of learning faculty of education, university of Hail [Article] |
| الصفحات | ص ص. 172-207 |
| المصدر |
المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 5، ع. 1، كانون الثاني 2016
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | جامعة حائل (السعودية) - الانترنت - تنمية المهارات - اجراءات التصميم - الالعاب التربوية - تكنولوجيا التعليم - الطلاب الجامعيون - البنات |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | الأردن |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| عبد القادر، رباب عبد المقصود يوسف.. (2016). التعلم التشاركي القائم على الجيل الثاني للويب وأثره في تنمية مهارات تصميم وإنتاج الألعاب التعليمية الإلكترونية لطالبات الصفوف الأولى وفق نمط تعلمهم . المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 5، ع. 1، كانون الثاني 2016. ص ص. 172-207 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |