مهارات التفكير العلمي المضمنة في كتب العلوم المقررة في الصفوف الأساسية الثلاثة الأولى في الأردن : دراسة تحليلية تقويمية
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 112327 |
| المؤلف | الشلبي، إلهام علي. قسم مناهج وطرق تدريس، كلية العلوم الاجتماعية، جامعة الامام محمد بن سعود الإسلامية، المملكة العربية السعودية. |
| متغيرات العنوان |
Scientific thinking skills included in the first three elementary stage science textbooks in Jordan :an analytical and evaluative study [Article] |
| الصفحات | ص ص. 50-66 |
| المصدر |
مجلة الزرقاء للبحوث والدراسات الإنسانية. مج. 14، ع. 2، 2014
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | مهارات التفكير - التفكير المنطقي - محتوى الكتب المدرسية - العلوم - مناهج التعليم الاساسي - الصفوف الابتدائية - الاردن |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | الأردن |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| الشلبي، إلهام علي.. (2014). مهارات التفكير العلمي المضمنة في كتب العلوم المقررة في الصفوف الأساسية الثلاثة الأولى في الأردن : دراسة تحليلية تقويمية. مجلة الزرقاء للبحوث والدراسات الإنسانية. مج. 14، ع. 2، 2014. ص ص. 50-66 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |