البحث المتقدم
     

التمكين الإداري للقيادات الوسطى التربوية في ضوء بعض التجارب العالمية

النوع مقال
رقم الوثيقة 112274
المؤلف جمال الدين، نجوى يوسف. أصول التربية، كلية الدراسات العليا للتربية، جامعة القاهرة
المؤلف الاضافي الحبسية، رضية بنت سليمان بن ناصر. دكتوراه، أصول التربية، كلية الدراسات العليا للتربية، جامعة القاهرة.
حامد، نجلاء محمد. أصول التربية، كلية الدراسات العليا للتربية، جامعة القاهرة.
الصفحات ص ص. 451-491
المصدر مجلة العلوم التربوية. مج. 23، ع. 3، ج. 2، يوليو 2015
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات التمكين  -  الادارة التربوية  -  القيادة  -  الموظفون  -  المعلمون  -  اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
جمال الدين، نجوى يوسف.. (2015). التمكين الإداري للقيادات الوسطى التربوية في ضوء بعض التجارب العالمية . مجلة العلوم التربوية. مج. 23، ع. 3، ج. 2، يوليو 2015. ص ص. 451-491 تم استرجاعه من search.shamaa.org .