البحث المتقدم
     

فعالية تصميم بيئة تعلم إلكترونية في تحصيل مقرر طرق تدريس الرياضيات لدى طلاب جامعة نجران في ضوء متطلبات التعلم الإلكتروني

النوع مقال
رقم الوثيقة 112182
المؤلف الشهري، محمد علي. تدريس الرياضيات، كلية التربية، جامعة نجران
المؤلف الاضافي عبيد، محمد محمد. تقنيات العليم، كلية التربية، جامعة نجران.
متغيرات العنوان The effectiveness e-learning environment design in student's achievement of mathematical teaching methods course at Najran University according to e- learning requirement [Article]
الصفحات ص ص. 221-234
المصدر المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 4، ع. 9، أيلول 2015
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات جامعة نجران (السعودية)كلية العلوم والآداب  -  التعلم الالكتروني  -  التحصيل الدراسي  -  طرائق التدريس  -  تدريس الرياضيات  -  الطلاب الجامعيون
لغة الوثيقة العربية
البلد الأردن

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
الشهري، محمد علي.. (2015). فعالية تصميم بيئة تعلم إلكترونية في تحصيل مقرر طرق تدريس الرياضيات لدى طلاب جامعة نجران في ضوء متطلبات التعلم الإلكتروني . المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 4، ع. 9، أيلول 2015. ص ص. 221-234 تم استرجاعه من search.shamaa.org .