البحث المتقدم
     

المشاركة المجتمعية لتطوير مدارس الفصل الواحد

النوع مقال
رقم الوثيقة 111404
المؤلف جمال الدين، نادية يوسف. أصول التربية، معهد الدراسات التربوية، جامعة القاهرة
المؤلف الاضافي أحمد، فاطمة محمد بهجت. أصول التربية، معهد الدراسات التربوية، جامعة القاهرة.
عبد الشافي، دينا حسن. (أصول التربية، معهد الدراسات التربوية، جامعة القاهرة.
الصفحات ص ص. 629-659
المصدر مجلة العلوم التربوية. مج. 23، ع. 3، ج. 1، يوليو 2015
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات المشاركة  -  الامية  -  القرائية  -  المشكلات التربوية  -  المدارس الاهلية  -  مصر
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
جمال الدين، نادية يوسف.. (2015). المشاركة المجتمعية لتطوير مدارس الفصل الواحد . مجلة العلوم التربوية. مج. 23، ع. 3، ج. 1، يوليو 2015. ص ص. 629-659 تم استرجاعه من search.shamaa.org .