إدراك العدالة التنظيمية وعلاقتها بسلوك المواطنة التنظيمية لدى أساتذة التعليم الثانوي
النوع | رسالة / أطروحة |
رقم الوثيقة | 111179 |
المؤلف | معمري، حمزة. |
المؤلف الاضافي |
بن زاهي، منصور. مشرف رسالة
الشايب، محمد الساسي. عضو لجنة المناقشة تاوريريت، نور الدين. عضو لجنة المناقشة بوعلي، نور الدين. عضو لجنة المناقشة مزياني، الوناس. عضو لجنة المناقشة بغول، زهير. عضو لجنة المناقشة |
الصفحات | أ-ن، 236 ص. |
تبصرة أطروحة |
دكتوراه. علم النفس العمل والتنظيم. جامعة قاصدي مرباح، ورقلة. كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية. 2014. الجزائر. ورقلة. 511. T: 00213029712468. F: 213029713654. http://www.univ-ouargla.dz/index.php/fr/ |
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | العدالة - التنظيم المدرسي - التنظيم الاداري - سلوك الطلاب - المواطنة - معلمو المدارس الثانوية |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | الجزائر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
معمري، حمزة. (2014). إدراك العدالة التنظيمية وعلاقتها بسلوك المواطنة التنظيمية لدى أساتذة التعليم الثانوي (دكتوراه). جامعة قاصدي مرباح، ورقلة. كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية، الجزائر. تم استرجاعه من search.shamaa.org . |