مدى فاعلية تدريس كتاب النحو- للمفاهيم النحوية - لطلبة الصف التاسع الأساسي في ضوء نظريتي تشومسكي ودوسوسير بمحافظة جنين
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 111064 |
| المؤلف | غوادرة، نضال غنام. جامعة الخليل |
| الصفحات | ص ص. 107-132 |
| المصدر |
مجلة جامعة الخليل للبحوث : العلوم الإنسانية. مج. 8، ع. 2، 2013
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | الكتب المدرسية - تعليم المفاهيم - قواعد اللغة - طلاب المدارس الابتدائية - النظريات - جنين (فلسطين: محافظة) |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | فلسطين |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| غوادرة، نضال غنام.. (2013). مدى فاعلية تدريس كتاب النحو- للمفاهيم النحوية - لطلبة الصف التاسع الأساسي في ضوء نظريتي تشومسكي ودوسوسير بمحافظة جنين . مجلة جامعة الخليل للبحوث : العلوم الإنسانية. مج. 8، ع. 2، 2013. ص ص. 107-132 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |