تقييم واقع التربية الخاصة كما يدركه التربويون والعاملون في مدارس التربية الخاصة في دولة الكويت : منظور تربوي تعليمي
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 111050 |
المؤلف | العباد، وسمية. عضو هيئة تدريس، قسم علم النفس، الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب |
الصفحات | ص ص. 103-158 |
المصدر |
دراسات تربوية ونفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق. مج. 29، ع. 84، ج. 1، يوليو 2014
|
المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
![]() |
الواصفات | التقييم - التربية الخاصة - موظفو التربية - معلمو التربية الخاصة - الكويت |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | مصر |
![]() |
|
العباد، وسمية.. (2014). تقييم واقع التربية الخاصة كما يدركه التربويون والعاملون في مدارس التربية الخاصة في دولة الكويت : منظور تربوي تعليمي. دراسات تربوية ونفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق. مج. 29، ع. 84، ج. 1، يوليو 2014. ص ص. 103-158 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |