البحث المتقدم
     

Formation continue des enseignants : utilité institutionnelle et représentations des acteurs

النوع مقال
رقم الوثيقة 111027
المؤلف Nouioua, Salah. Université de Sétif 2, Algérie
الصفحات pp. 9-14
المصدر Psychological and Educational Studies. no. 13, December 2014
المصدر الالكتروني Texte intégral (PDF)  PDF
الواصفات Education permanente  -  Besoins éducatifs  -  Formation de concept
لغة الوثيقة الفرنسية
البلد الجزائر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
Nouioua, Salah.. (2014). Formation continue des enseignants : utilité institutionnelle et représentations des acteurs. Psychological and Educational Studies. no. 13, December 2014. pp. 9-14 تم استرجاعه من search.shamaa.org .