البحث المتقدم
     

المجلة الأردنية في العلوم التربوية مج. 11، ع. 1، آذار 2015

النوع عدد
رقم الوثيقة 110988
متغيرات العنوان Jordan Journal of Educational Sciences.Vol. 11, No. 1, March 2015 [Issue]
الصفحات ص ص. 1-111
المصدر المجلة الأردنية في العلوم التربوية
المكونات الجريسي، آلاء. أثر تطبيقات الهاتف النقال في مواقع التواصل الاجتماعي على تعلم وتعليم القرآن الكريم لطالبات جامعة طيبة واتجاههن نحوها
مومني، عبد اللطيف عبد الكريم. مستوى الذكاء الأخلاقي وعلاقته بمتغيري الجنس وفرع التعليم لدى طلبة المرحلة الثانوية في منطقة الأغوار الشمالية في الأردن
العياصرة، معن محمود أحمد. درجة ممارسة مديرات المدارس الثانوية بمدينة الطائف لاستراتيجيات المنظمة المتعلمة
الجراح، عبد الناصر ذياب. أثر طريقة تقديم المعلومات ونوعها وفترات الاحتفاظ في القدرة على التعرف والاستدعاء لدى طلبة جامعة اليرموك
المهدي، ياسر فتحي الهنداوي. نموذج المعادلة البنائية لسلوكيات العمل المضادة للإنتاجية لدى المعلمين : درجة ممارستها وإجراءات التغلب عليها من منظور مديري المدارس في محافظة مسقط
صمادي، أحمد عبد المجيد. الفروق في المسؤولية الاجتماعية لدى طلاب المرحلة الثانوية في منطقة حائل بالمملكة العربية السعودية في ضوء عدد من المتغيرات
مقابلة، نصر محمد خليفة. فاعلية نمطي التغذية الراجعة : إعادة الصياغة وما وراء اللغة في تحسين أداء طلاب الصف الثامن الأساسي في قواعد اللغة العربية
Akour, Mutasem. Exploring the Jordanian gender gap in a large-scale assessment in mathematics
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد الأردن

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
المجلة الأردنية في العلوم التربوية. مج. 11، ع. 1، آذار 2015. المجلة الأردنية في العلوم التربوية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .