الأدوار التربوية لمديري المؤسسات التعليمية في النظام التعليمي المغربي : حدود الصلاحيات وآثارها على أداء المؤسسات التعليمية
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 110738 |
| المؤلف | مقبول، مصطفى. كلية علوم التربية، جامعة محمد الخامس السويسي، الرباط، المغرب |
| متغيرات العنوان |
The educational roles of school principals in the Moroccan educational system the limit of authority and its effect on the performance of the educational institution [Article] |
| الصفحات | ص ص. 246-266 |
| المصدر |
المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 4، ع. 8، آب 2015
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | دور مديري المدارس - الاشراف - استقلالية المؤسسات - الاداء - المغرب |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | الأردن |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| مقبول، مصطفى.. (2015). الأدوار التربوية لمديري المؤسسات التعليمية في النظام التعليمي المغربي : حدود الصلاحيات وآثارها على أداء المؤسسات التعليمية. المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 4، ع. 8، آب 2015. ص ص. 246-266 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |