البحث المتقدم
     

المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 4، ع. 7، تموز 2015

النوع عدد
رقم الوثيقة 27205
متغيرات العنوان The International Interdisciplinary Journal of Education.Vol. 4 , No. 7, July 2015 [Issue]
الصفحات 225 ص.
المصدر المجلة التربوية الدولية المتخصصة
المكونات أبو الروس، عادل منير. فاعلية التعليم المدمج في تنمية مهارات القراءة الإبداعية لدارسي اللغة العربية من الناطقين بلغات أخرى
المهدي، ياسر فتحي الهنداوي. المواءمة بين مخرجات كليات التربية واحتياجات سوق العمل التربوي في سلطنة عمان : دراسة تحليلية
الخفاف، إيمان عباس علي حسن. الذكاء الاجتماعي لدى أطفال رياض الأطفال
الشهري، محمد صالح أحمد. مستوى معارف وأخلاقيات المياه لدى طلاب البكالوريوس والدبلوم العام "تخصص العلوم" بكلية التربية بجامعة الملك خالد
زيدان، عفيف حافظ. التفكير الاستدلالي وعلاقته بالدافعية نحو تعلم العلوم لدى طلبة الصف الخامس في محافظة طولكرم
العلياني، سعد بن هاشم. أخلاق طلاب كلية الجبيل الجامعية وطالباتها غير المرغوب فيها ودور أعضاء هيئة التدريس في تقديم الأساليب العلاجية لتلك الأخلاق
أبو فودة، باسل خميس سالم. درجة استخدام أعضاء هيئة التدريس في كلية التربية بجامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن لأنواع وطرق التقويم من وجهة نظر الطالبات والمفضلة لديهن
أغريس، حكيمة. القيم والكفايات المستهدفة من تدريس مادة الفلسفة بالتعليم الثانوي التأهيلي بالمغرب بين التوجيهات التربوية وآراء أساتذة المادة
القحطاني، محسن بن محمد بن عبد المحسن. واقع استخدام مديري المدارس الثانوية للتقنيات الحديثة بمدينة الرياض
Ashrafi, Ghulam Muhammad. Investigating discrepancies in reliability coefficient of survey of students‘ attitudes towards statistics (Sats 36) for a Pakistani sample
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد الأردن

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 4، ع. 7، تموز 2015. المجلة التربوية الدولية المتخصصة . تم استرجاعه من search.shamaa.org .