البحث المتقدم
     

رأس المال الاجتماعي بالتعليم : مقوماته ومعوقاته دراسة تحليلية

[الملخّص] 
النوع مقال
رقم الوثيقة 24217
المؤلف حوالة، سهير محمد. معهد الدراسات والبحوث التربوية، جامعة القاهرة
المؤلف الاضافي الشوربجي، هند سيد أحمد. معهد الدراسات والبحوث التربوية، جامعة القاهرة.
الصفحات ص ص. 507-546
المصدر مجلة العلوم التربوية. مج. 22، ع. 3، ج. 2، يوليو 2014
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات الرأسمال الاجتماعي  -  التعليم
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر
تسعى الدراسة الحالية إلى تحليل رأس المال الاجتماعي لما يسهم به في تحقيق الأهداف التعليمية، من هنا تتضمن الدراسة مفهوم رأس المال الاجتماعي، وأهميته وسلبياته وتنظيمات رأس المال الاجتماعي، ومقومات رأس المال الاجتماعي بالتعليم وأهم معوقاته. من هنا تكون الدراسة قد وضعت تحليلا لمفهوم رأس المال الاجتماعي خاصة في مجال التعليم، من خلال جوانب ثلاثة: الأول يرى أن رأس المال الاجتماعي يتمثل في العلاقات فيما بين الأفراد والتي يحكمها قيم ومعايير معينة. والثاني: يرى أن رأس المال الاجتماعي يتمثل في المؤسسات والتنظيمات التي تجمع الأفراد سويا. بينما الثالث: جمع بين الجانبين الأول والثاني حيث يرى أن رأس المال الاجتماعي يتمثل في العلاقات فيما بين الأفراد الذين تجمعهم مؤسسات وتنظيمات في إطار قيم وأهداف مشتركة. (شمعة)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
حوالة، سهير محمد.. (2014). رأس المال الاجتماعي بالتعليم : مقوماته ومعوقاته دراسة تحليلية. مجلة العلوم التربوية. مج. 22، ع. 3، ج. 2، يوليو 2014. ص ص. 507-546 تم استرجاعه من search.shamaa.org .